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济南育英中学“心苑”家委会博客

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[百2013-37]传承历史 激扬梦想——济南育英中学百年校庆筹备纪实  

2013-10-24 13:45:35|  分类: 百年校庆 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在筹备学校的百年校庆过程中,我校的办学理念更加统一清晰,学校的软硬件建设得到了促进和发展,学校的校史整理和归档工作愈加完善,学校的优良传统得到传承,通过校庆真正凝聚了共促跨越发展、实现强校梦的正能量。

     一、确定育英百年校庆主题

 2012年校庆筹备伊始,学校就在考虑,百年校庆我们要展示什么,体现什么,收获什么?

 钓鱼岛事件后,黎军校长就向全校师生提出了“为中华之强盛而读书”的倡议。2013329日,学校王泽贤校长、黎军校长带着全体育英人的祝福,进京拜会校友宋平老人。96岁高龄的宋老和夫人很高兴的接见了我们,并进行了长达一个半小时的交谈。在交谈中,宋老提到了对老师、学生的希望和要求,提到了习主席提出的中国梦,也提到了他在育英求学时的难忘岁月。

 在此基础上,认真听取了王长钧校长、马复校长和王泽贤校长三位老领导对校庆的建议和设想,学校校庆的主体思路也渐渐明晰了:育英的百年历史就是一部育英人百年来的奋斗发展史,在百年这个节点上,我们要回顾历史,总结过去,更要展望未来。引领一代代育英人为实现“中国梦、教育梦、育英梦”而不懈奋斗!

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    二、全面提升学校的办学实力

 育英中学校园环境氛围营造的过程历时两年有余。从我们总校和分校两座新楼动工建设开始,先后经历了总校大理石地面砖的铺设、两座小楼之间回廊的修建、校门的改造、各功能室的改造、塑胶运动场的更新、五楼礼堂的整修改造、体育馆的改造,一直到校庆前呈现给大家的文化长廊、运动场西墙、花园西墙的更新改造。这些硬件设施的更新改造,进一步提升了育英的办学实力,也为校庆展示营造了祥和喜庆的氛围。

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 三、充分挖掘红色教育素材

 为了弘扬育英百年的光荣传统,以育英的红色历史来鼓舞、激励和教育在校学生,我校组织整理编写了《百年育英情》校本教材和学生读本。组织制作了《世纪育英》校庆宣传片。全面细致的介绍了育英中学从建校伊始到今天的百年奋斗发展历程。旨在宣传介绍育英中学百年深厚的历史文化积淀,教育和激励在校师生继承和发扬育英百年光荣传统,努力开创更加辉煌、更加美好的明天!

精心设计制作了学籍封套、邀请函、书签及手提袋等简朴而有意义的纪念品。学籍封套中包括一张复印加膜的老校友学籍卡片,和一张印有育英百年小楼的卡纸封套。邀请函正面印着青砖小楼、校训和育英精神,反面印着邀请函正文,装在专门设计的纪念信封里,寄给各级领导机关、兄弟学校和知名校友。值得一提的是,我们设计的四款书签都是利用印制其他纪念品的下脚料制作而成的,上面印刷着浓缩育英百年变化的图片和文字,旨在反映育英的历史和现在,起到弘扬育英精神,承前启后的积极意义。宣传校庆的纸质手提袋上,也印刷着我们学校的标志性建筑——百年小楼和建校伊始的育英大门,这使一个极为普通的纸质手提袋瞬间成为了一件值得珍藏的精美纪念品。

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四、孔祥柯塑像的设计制作

孔祥柯,孔子七十五代孙,近代“五四”爱国运动先驱,民国早期著名的教育家、社会活动家,育英中学首任校长。1913年,他与众董事集资创办育英中学,立志“汲才育英,兴教强国”。为了缅怀孔祥柯先生,继承其教育理想,铭记其办学追求,学校决定在百年校庆之际为孔祥柯先生塑像。

由于历史影像资料极少,只有孔祥柯先生一幅四分之三正面的黑白照片,所以造型的难度很大。胡振源副校长和张立军老师为了寻找最好的创作者和制作单位,专程前往上海,与复旦大学教授、孔祥柯先生的后人孔德来先生深入交流,艰难探讨雕塑制作的复杂过程,并且与推荐的设计师和加工厂家密切接触。最后大胆地做出了调整,放弃了上海方面的制作方案,而选择了更具专业素养的山东工艺美院的雕塑教师,并且把大理石材质改为青铜。在塑模和成型的过程中,学校领导和其他相关老师多次现场检查、讨论,不断研究和交流,为创作和加工工作的顺利进行提供了强有力的支持。经过长时间反复细致的调整和修改,最终比较理想地完成了雕塑的整个设计、制作工作,为学校留下了一件具有极高艺术价值和教育意义的雕塑艺术作品。

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五、育英情深的老校友

在育英百年校庆筹备的过程中,涌现出许多积极参与、令人敬佩与感动的老校友。

高一级一班老校友傅茂连老人,把珍藏了半个世纪的在校初、高中毕业证、获奖证书、借书证、校徽等珍贵资料无偿的捐赠给了母校,弥补了学校历史资料的空白。他还为母校送来了自己专门创作的诗词,祝贺母校百年生辰。刚刚做了搭桥手术的著名国画家张登堂先生,获知母校百年校庆,主动提出要作画给母校祝寿。高一级一班学生,山大副校长马长义校友,主动回到母校送来了他的回忆文章和班级干部合影。身体不好,一直在家静养的原山东省财政学院院长卢希悦校友,特别为母校百年华诞创作了“爱、信、梦、美”4幅国画,用画作展现育英文化的精要,并为《百年育英情》校友回忆录学生读本作序。满头银发的黄杏玲、裴连岭、李冬英等老校友,主动找到学校领导,给母校送来了他们珍藏的班级合影。祖孙四代育英人的成员在中秋放假期间,从济南的最东边跑到南郊和北郊,集齐了九张家庭成员照片,又冒雨把照片送到母校……

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在校庆筹备的过程中,我们每天都被这些老校友们对母校的深情厚意感动着,激励着。为此,我们每位育英人必将会用更加勤奋忘我的工作,来回报老校友们对母校的深情厚谊!

                        (撰稿人:丁玎  张洪国)

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