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济南育英中学“心苑”家委会博客

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[历2014-133】教育史上的今天(5月8日)  

2014-05-12 18:00:32|  分类: 历史瞬间 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 2008年5月8日,迎奥运全国亿万学生阳光体育运动推进会在江苏省张家港市召开。会议全面总结了一年来贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、开展“全国亿万学生阳光体育运动”的情况,并研究部署了下一阶段加强青少年体育、增强青少年体质的有关工作。教育部部长周济在会上强调,要认真贯彻落实十七大精神,以科学发展观为指导,进一步统一思想、提高认识,继续大力推进全国亿万学生阳光体育运动,努力开创学校体育工作新局面。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在讲话中强调借北京奥运会东风扎实推进青少年体育,增强青少年体质。


  2007年5月8日,教育部部长周济会见加拿大维多利亚大学校长David Turpin先生,并出席该校与国家留学基金委签字仪式。

  2007年5月8日―11日,教育部部长周济陪同全国人大常委会副委员长路甬祥到北京市进行义务教育法执法检查。


  2006年5月8日,教育部副部长章新胜分别会见了塞尔维亚和黑山贝尔格莱德市市长博格丹诺维奇一行和美国乔治城大学校长德吉奥亚一行,并出席了“国家留学基金委与乔治城大学博士后奖学金项目”协议签字仪式。


  2005年5月8日,中宣部、教育部印发《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学科体系与教材体系建设的意见》。


  2004年5月8日,中央综治委、教育部、公安部印发《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》。


  2003年5月8日,国务委员陈至立考察北京地区“空中课堂”开展情况,并对坚守在教学岗位的广大教职工表示慰问和感谢。她在考察时强调,在当前进行的抗击“非典”斗争中,北京等地区中小学校调整了教学和学习方式,开设了“空中课堂”,这既是一个很好的应对措施,同时也为推进教育信息化、现代化提供了机遇。我们要努力做到近期工作和长远规划相结合,不失时机地大力推进现代远程教育。

  △ 为确保普通高校招生工作中考生及工作人员身体健康和生命安全,确保招生工作平稳顺利进行,教育部、卫生部就加强2003年普通高校招生期间做好“非典”防治工作发出紧急通知。

  △教育部、财政部发出《关于加强中小学教职工人事管理,严厉禁止冒领工资现象的通知》。


  2002年5月8日~9日,国务院副总理李岚清在天津考察工作。其间,李岚清考察了天津市第七中学、北京师范大学天津附属中学、南开中学、第二南开中学等学校,强调要大力发展优质高中,满足人民群众日益增长的教育需求。


  1996年5月8日,国家教委办公厅印发《“九五”时期教育审计工作规划》。


  1995年5月8日,国家教委印发《关于发展与改革艺术师范教育的若干意见》。

  1995年5月8日―11日,国家教委在武汉市举行全国职工教育统计业务工作会议,汇总全国统计报表、交流统计工作情况及实施成人培训工程等有关问题。


  1993年5月8日,国务院副总理李岚清出席国家教委直属机关党代会闭幕式,并就宣传、落实《中国教育改革和发展纲要》等问题讲话。

  △国家教委主任朱开轩、专职委员林炎志同出席共青团十三大的教育界代表座谈。朱开轩介绍了教育改革的形势,回答了代表们提出的问题。

  1993年5月8日~10日,联合国教科文组织第141届执行局会议在法国巴黎举行,中国联合国教科文组织全国委员会主任滕藤出席会议。

  1993年5月8日~11日,国家教委在广东佛山召开全国部分省、直辖市高教主管部门负责同志座谈会,交流各省市贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和全国普通、成人高等教育工作会议情况。


  1990年5月8日,教育科学出版社在北京召开座谈会,庆祝建社10周年。国家教委副主任柳斌出席了座谈会。

  1990年5月8日~12日,国家教委学校体育卫生司在郑州召开全国学校国防教育管理工作研讨会。

  1990年5月8日~20日,由贝宁、布隆迪、喀麦隆、几内亚、马里、卢旺达、扎伊尔、加蓬8个非洲国家教育官员组成的代表团应邀来中国访问。国家教委副主任何东昌会见并宴请了代表团全体成员,向他们介绍了我国教育发展和改革情况。国家教委有关方面负责人同代表团就我国接受留学生等问题广泛地交换了意见。


  1989年5月8日,经国务院办公厅同意,国家教委印发了1988年9月召开的全国对外汉语教学工作会议的纪要。


  1986年5月8日,国家教委分别在武汉和南京召开中专、中师政治理论课新教材使用讨论会(~30日)。


  1963年5月8日,毛泽东在东北、河北的两个报告中批示:用讲校史、家史、社史、厂史的方法教育群众。此后,全国各级学校广泛开展访贫问苦,请老贫农、老工人、老红军做忆苦思甜报告,通过社会调查等办法,向学生进行阶级斗争教育。还指定一些城市中学开设了贫下中农子女班,招收少量优秀农村子女入学。

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